- Ponencias estudiantiles:
Las ponencias estudiantiles se convierten en una vitrina paralela al trabajo y la perspectiva de distintas escuelas en toda Latinoamérica, una manera perfecta para que delegados puedan presentar los trabajos realizados en sus diferentes casas de estudios, evidenciando así no solo el trabajo, sino su manera de pensar en los distintos temas de estudio.
Dichas ponencias deben estar inmersas en los ejes y sub- ejes temáticos del evento.
Bases para las ponencias:
- La ponencia no debe exceder a 3 participantes. El titulo debe ir claramente identificado al inicio del resumen a mandar.
- Dicho resumen no debe exceder a una cara de tres o cuatro párrafos, explicando claramente el tema a presentar.
- Colocar el titulo específico, indicando el eje temático donde se ubicara.
- Adjuntar el país de procedencia, la Universidad a la que representa y la carta aval de la organización nacional a la que pertenece.
- Letra arial 11, interlineado sencillo. Títulos arial 14 negrita.
- Pueden agregarse máximo 2 cuadros, esquemas o imágenes.
Criterios de evaluación y premiación:
- Manejo y dominio del tema expuesto (fluidez, claridad y buen discurso en la exposición) 25%
- Legibilidad y entendimiento de la exposición (manejo de conceptos, herramientas de investigación y/o proyección) 25%
- Originalidad (orientación del enfoque y la creatividad en la presentación y organización de la presentación o proyecto) 25%
- Valores y alcances (pertinencia de los contenidos y vinculación con las realidades urbanas de Latinoamérica) 25%
Convocatoria y selección:
Apertura de convocatoria: 10 de Mayo del 2015
Recepción de Documentos:
Está contemplada desde el 10 de mayo hasta el 31 de Julio de 2015, a través la dirección academico: xxxeleaperu2015@gmail.com.
Para postular:
Los interesados para ser ponentes estudiantiles deberán recurrir a CLEA de su respectivo país y pagar $20.00.
BENEFICIOS:
50% de descuento en el evento.
____________________________________________
- Perfiles de Tutores
Las ponencias estudiantiles se convierten en una vitrina paralela al trabajo y la perspectiva de distintas escuelas en toda Latinoamérica, una manera perfecta para que delegados puedan presentar los trabajos realizados en sus diferentes casas de estudios, evidenciando así no solo el trabajo, sino su manera de pensar en los distintos temas de estudio.
Dichas ponencias deben estar inmersas en los ejes y sub- ejes temáticos del evento.
Bases para las ponencias:
- La ponencia no debe exceder a 3 participantes. El titulo debe ir claramente identificado al inicio del resumen a mandar.
- Dicho resumen no debe exceder a una cara de tres o cuatro párrafos, explicando claramente el tema a presentar.
- Colocar el titulo específico, indicando el eje temático donde se ubicara.
- Adjuntar el país de procedencia, la Universidad a la que representa y la carta aval de la organización nacional a la que pertenece.
- Letra arial 11, interlineado sencillo. Títulos arial 14 negrita.
- Pueden agregarse máximo 2 cuadros, esquemas o imágenes.
Criterios de evaluación y premiación:
- Manejo y dominio del tema expuesto (fluidez, claridad y buen discurso en la exposición) 25%
- Legibilidad y entendimiento de la exposición (manejo de conceptos, herramientas de investigación y/o proyección) 25%
- Originalidad (orientación del enfoque y la creatividad en la presentación y organización de la presentación o proyecto) 25%
- Valores y alcances (pertinencia de los contenidos y vinculación con las realidades urbanas de Latinoamérica) 25%
Convocatoria y selección:
Apertura de convocatoria: 10 de Mayo del 2015
Recepción de Documentos:
Recepción de Documentos:
Está contemplada desde el 10 de mayo hasta el 31 de Julio de 2015, a través la dirección academico: xxxeleaperu2015@gmail.com.
Para postular:
Los interesados para ser ponentes estudiantiles deberán recurrir a CLEA de su respectivo país y pagar $20.00.
Para postular:
Los interesados para ser ponentes estudiantiles deberán recurrir a CLEA de su respectivo país y pagar $20.00.
BENEFICIOS:
50% de descuento en el evento.
____________________________________________
- Perfiles de Tutores
VIVIENDA:
- Debe tener experiencia en Proyección y/o construcción de Vivienda de
media y alta densidad de preferencia Vivienda social.
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias
relacionadas a la intervención de carácter urbano.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea
manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo
y/o estudiantiles grandes.
- Incoativa e interés para la resolución de los diferentes problemas
propuestos.
ECO-TECNIAS:
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias
relacionadas a la aplicación de eco- técnicas, ya sea en proyectos nuevos o
adecuaciones de tales a las nuevas políticas requeridas.
- Tener conocimiento sobre eco-técnicas y las nuevas regulaciones
propuestas en el mercado para la adaptación de edificaciones a dichas
regulaciones.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea
manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo
y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas
propuestos.
ESPACIO
PÚBLICO:
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias
relacionadas en el de espacio público, de preferencia en diseño participativo.
- Haber trabajado en proyectos públicos o privados de re-activación del
espacio público; y de preferencia conocer y/o manejar conocimientos sobre
gestión pública (gobierno).
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea
manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo
y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas
propuestos.
- Una vez abierta la convocación los postulantes deben anexar también
Currículum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento
para la consideración y valoración de las diferentes propuestas presentadas.
- También se deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA.
Un ensayo donde demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR
LATINOAMERICANO.
- Además, la postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva
que pueda expresar la concepción general del taller, los objetivos específicos
de la intervención. Así como los requerimientos logísticos para la realización
de las actividades de manera preliminar.
PATRIMONIO
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias
relacionadas a la intervención en patrimonio con nueva arquitectura.
- Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas en cuanto a
patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea
manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo
y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas
propuestos.
Una vez
abierta la convocación los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y
portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideración
y valoración de las diferentes propuestas presentadas.
También se
deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde
demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
Además, la
postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la
concepción general del taller, los objetivos específicos de la intervención.
Así como los requerimientos logísticos para la realización de las actividades
de manera preliminar.
BENEFICIOS:
Costo del evento: $175.00
Incluye:
-6 días comida (desayuno-almuerzo-cena)
-Alojamiento 7 días (un día antes de comenzar el evento para orientación)
-Certificado: conferencias, dirección de rally por día y medio.
-Recorridos por la ciudad.
Convocatoria y selección:
Apertura de convocatoria: 26 de Abril del 2015.
Cierre de recepción de CV: 01 de Julio del 2015.
Publicación de CV ganadores: 16 de Julio del 2015.
____________________________________________
- Perfiles de Tutores Junior
El grupo de tutores estará conformado por personas de diversas
nacionalidades, los cuales participarán un taller previo, y cuyo perfil debe
basarse en los siguientes requerimientos.
VIVIENDA
- Debe tener experiencia en Proyección
y/o prácticas en la construcción de Vivienda de media y alta densidad de
preferencia Vivienda social.
- Ser bachiller, recién graduado o
cursar el último año de la carrera y haber estado ligado de alguna manera
(prácticas pre profesionales) a experiencias relacionadas a la intervención de
carácter urbano.
- Debe tener agilidad para la proyección
de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Ganas de aprender, liderazgo nato y
facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución
de los diferentes problemas propuestos.
ECO-TECNIAS:
- Ser bachiller, recién graduado o
cursar el último año de la carrera con experiencias relacionadas a la
aplicación de eco- técnicas, ya sea en proyectos nuevos o adecuaciones de tales
a las nuevas políticas requeridas.
- Tener conocimiento sobre eco-técnicas
y las nuevas regulaciones propuestas en el mercado para la adaptación de
edificaciones a dichas regulaciones.
- Debe tener agilidad para la proyección
de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Ganas de aprender, liderazgo nato y
facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución
de los diferentes problemas propuestos.
ESPACIO PÚBLICO:
- Ser bachiller, recién graduado o
cursar el último año de la carrera y haber desarrollado experiencias relacionadas
en el de espacio público, de preferencia en diseño participativo.
- Tener conocimiento y/o haber trabajado
en proyectos públicos o privados de re-activación del espacio público; y de
preferencia conocer y/o manejar conocimientos sobre gestión pública (gobierno).
- Debe tener agilidad para la proyección
de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Iniciativa para aprender y facilidad
en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la
resolución de los diferentes problemas propuestos.
PATRIMONIO:
- Ser bachiller, recién graduado o
cursar el último año de la carrera y haber desarrollado con
anterioridad experiencias relacionadas a la intervención en patrimonio con
nueva arquitectura
- Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas en cuanto a
patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual
o digital.
- Iniciativa para aprender y facilidad en el manejo de grupos de trabajo
y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas
propuestos.
Una vez abierta la convocatoria, los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y portafolio con
experiencias relacionadas como instrumento para la consideración y valoración
de las diferentes propuestas presentadas.
También se deberá presentar a
la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el
por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
Además, la postulación se debe
acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepción general
del taller, los objetivos específicos de la intervención. Así como los requerimientos
logísticos para la realización de las actividades de manera preliminar.
BENEFICIOS:
-Descuento en el evento.
-Certificado.
____________________________________________
- Bienal Académica
Consiste en la exposición de distintos proyectos
arquitectónicos realizados con fines académicos, producto del desarrollo
proyectual o investigativo realizado en las distintas facultades de
arquitectura de Latinoamérica, mismo que se desarrollara durante el XXX ELEA en virtud de ampliar la perspectiva
temática, y como un motivador aporte de esta visión contrastante que significa
un PUNTO DE QUIEBRE en cualquiera de los escenario diversos en una realidad
latinoamericana, con el fin de fomentar estos espacios oportunos para el encuentro
de los valores y conocimientos de la profesión bajo la mirada específica del
desarrollo y actuar de un determinado sector, fomentando el propio labor
arquitectónico de la observación, el
debate, la reflexión y la difusión.
Categorías:
- Vivienda
Proyectos realizados en base a la temática de la
vivienda e involucre sus variantes puede ser desarrollados en distintos
escenarios en pro de Mostrar sus dos formas de visualización opuestas en la
actualidad: la vivienda social en media y alta densidad y la nueva vivienda en
el siglo XXI.
- Espacio
Publico
El desarrollo de proyectos de creación, remodelación, revitalización de
espacios públicos como elemento y factor determinante en una ciudad, agente
revitalizador de las ciudades y herramienta para la solución de problemáticas
sobre la vida colectiva en sociedad.
- Eco - tecnias
Proyectos que tengan como principal componente el
compromiso con el medio ambiente
manifiesto en la comprensión de la condición de habitar un lugar directamente
relacionada a nuestra civilización y nuestro tiempo, afianzando el compromiso
de la arquitectura y su materialidad por el vínculo directo con la
construcción, bajo políticas orientadas a la sustentabilidad y el proceso
productivo de la misma.
- Patrimonio
La búsqueda mediante proyectos contemporáneo de un
revalorización del patrimonio que no solo es el resultado de una restauración sino
que también se pueden hacer intervenciones puntuales que lo enriquezcan sin alterar
el valor histórico de estas zonas, como la propia reinterpretación del mismo en
intervenciones contemporáneas con alto valor histórico.
Participación e inscripciones:
- NACIONALES:
Los
estudiantes peruanos de arquitectura interesados en la participación de esta
muestra académica deberán realizar su postulación enviando los siguientes
requisitos al correo: academico.xxxeleaperu2015@gmail.com
Requisitos:
- Nombre(s)
completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categoría del trabajo
- Ciudad,
universidad, carrera, nivel, año o semestre en curso y matricula oficial
del(os) autor(es) del proyecto.
- E-mail de
contacto del participante o representante del grupo.
- Nombre del
proyecto, incluir un breve resumen (abstrac) de máximo media hoja, indicando la
categoría.
- INTERNACIONALES:
Las
postulaciones internacionales pasaran previamente por una selección de los
proyectos, determinada por sus
universidades y responsables de cada país, verificando los objetivos de la
categoría en la que se desea participar. Las propuestas seleccionada por los
organismos de selección de cada país junto a la organización nacional de la
CLEA, esta misma se encargara del envio de los trabajos a la coordinación académica
de muestras del XXX ELEA al correo academico.xxxeleaperu2015@gmail.com con un
máximo de cuatro (04) propuestas seleccionadas por país mínimo uno (01).
Requisitos:
- Nombre(s)
completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categoría del trabajo
- Ciudad,
universidad, carrera, nivel, año o semestre en curso y matricula oficial
del(os) autor(es) del proyecto.
- E-mail de contacto
del participante o representante del grupo.
- Nombre del
proyecto, indicando la categoría.
Cada organización nacional
establecerá sus bases de elección.
COSTO DE INSCRIPCIÓN POR PROYECTO
Costo
por proyecto inscripción nacional
·
1 LÁMINA: S/. 55.00 (NUEVOS
SOLES PERUANOS)
·
2 LÁMINA: S/. 90.00 (NUEVOS
SOLES PERUANOS)
Costo
por proyecto inscripción internacional
·
1 LÁMINA: $ 20.00 (DOLARES
AMERICANOS)
·
2 LÁMINA: $ 32.00 (DOLARES
AMERICANOS)
VIVIENDA:
- Debe tener experiencia en Proyección y/o construcción de Vivienda de media y alta densidad de preferencia Vivienda social.
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervención de carácter urbano.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Incoativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
ECO-TECNIAS:
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la aplicación de eco- técnicas, ya sea en proyectos nuevos o adecuaciones de tales a las nuevas políticas requeridas.
- Tener conocimiento sobre eco-técnicas y las nuevas regulaciones propuestas en el mercado para la adaptación de edificaciones a dichas regulaciones.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
ESPACIO PÚBLICO:
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas en el de espacio público, de preferencia en diseño participativo.
- Haber trabajado en proyectos públicos o privados de re-activación del espacio público; y de preferencia conocer y/o manejar conocimientos sobre gestión pública (gobierno).
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
- Una vez abierta la convocación los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideración y valoración de las diferentes propuestas presentadas.
- También se deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
- Además, la postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepción general del taller, los objetivos específicos de la intervención. Así como los requerimientos logísticos para la realización de las actividades de manera preliminar.
PATRIMONIO
- Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervención en patrimonio con nueva arquitectura.
- Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas en cuanto a patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
También se
deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde
demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
Además, la
postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la
concepción general del taller, los objetivos específicos de la intervención.
Así como los requerimientos logísticos para la realización de las actividades
de manera preliminar.
BENEFICIOS:
Costo del evento: $175.00
Incluye:
-6 días comida (desayuno-almuerzo-cena)
-Alojamiento 7 días (un día antes de comenzar el evento para orientación)
-Certificado: conferencias, dirección de rally por día y medio.
-Recorridos por la ciudad.
Convocatoria y selección:
Apertura de convocatoria: 26 de Abril del 2015.
Cierre de recepción de CV: 01 de Julio del 2015.
____________________________________________
- Perfiles de Tutores Junior
El grupo de tutores estará conformado por personas de diversas
nacionalidades, los cuales participarán un taller previo, y cuyo perfil debe
basarse en los siguientes requerimientos.
VIVIENDA
- Debe tener experiencia en Proyección y/o prácticas en la construcción de Vivienda de media y alta densidad de preferencia Vivienda social.
- Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera y haber estado ligado de alguna manera (prácticas pre profesionales) a experiencias relacionadas a la intervención de carácter urbano.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Ganas de aprender, liderazgo nato y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
ECO-TECNIAS:
- Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera con experiencias relacionadas a la aplicación de eco- técnicas, ya sea en proyectos nuevos o adecuaciones de tales a las nuevas políticas requeridas.
- Tener conocimiento sobre eco-técnicas y las nuevas regulaciones propuestas en el mercado para la adaptación de edificaciones a dichas regulaciones.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Ganas de aprender, liderazgo nato y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
ESPACIO PÚBLICO:
- Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera y haber desarrollado experiencias relacionadas en el de espacio público, de preferencia en diseño participativo.
- Tener conocimiento y/o haber trabajado en proyectos públicos o privados de re-activación del espacio público; y de preferencia conocer y/o manejar conocimientos sobre gestión pública (gobierno).
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Iniciativa para aprender y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
PATRIMONIO:
- Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervención en patrimonio con nueva arquitectura
- Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas en cuanto a patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
- Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
- Iniciativa para aprender y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
- Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
Una vez abierta la convocatoria, los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y portafolio con
experiencias relacionadas como instrumento para la consideración y valoración
de las diferentes propuestas presentadas.
También se deberá presentar a
la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el
por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
Además, la postulación se debe
acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepción general
del taller, los objetivos específicos de la intervención. Así como los requerimientos
logísticos para la realización de las actividades de manera preliminar.
-Descuento en el evento.
BENEFICIOS:
-Descuento en el evento.
-Certificado.
____________________________________________
- Bienal Académica
Consiste en la exposición de distintos proyectos
arquitectónicos realizados con fines académicos, producto del desarrollo
proyectual o investigativo realizado en las distintas facultades de
arquitectura de Latinoamérica, mismo que se desarrollara durante el XXX ELEA en virtud de ampliar la perspectiva
temática, y como un motivador aporte de esta visión contrastante que significa
un PUNTO DE QUIEBRE en cualquiera de los escenario diversos en una realidad
latinoamericana, con el fin de fomentar estos espacios oportunos para el encuentro
de los valores y conocimientos de la profesión bajo la mirada específica del
desarrollo y actuar de un determinado sector, fomentando el propio labor
arquitectónico de la observación, el
debate, la reflexión y la difusión.
Categorías:
- Vivienda
Proyectos realizados en base a la temática de la
vivienda e involucre sus variantes puede ser desarrollados en distintos
escenarios en pro de Mostrar sus dos formas de visualización opuestas en la
actualidad: la vivienda social en media y alta densidad y la nueva vivienda en
el siglo XXI.
- Espacio Publico
El desarrollo de proyectos de creación, remodelación, revitalización de
espacios públicos como elemento y factor determinante en una ciudad, agente
revitalizador de las ciudades y herramienta para la solución de problemáticas
sobre la vida colectiva en sociedad.
- Eco - tecnias
Proyectos que tengan como principal componente el
compromiso con el medio ambiente
manifiesto en la comprensión de la condición de habitar un lugar directamente
relacionada a nuestra civilización y nuestro tiempo, afianzando el compromiso
de la arquitectura y su materialidad por el vínculo directo con la
construcción, bajo políticas orientadas a la sustentabilidad y el proceso
productivo de la misma.
- Patrimonio
La búsqueda mediante proyectos contemporáneo de un
revalorización del patrimonio que no solo es el resultado de una restauración sino
que también se pueden hacer intervenciones puntuales que lo enriquezcan sin alterar
el valor histórico de estas zonas, como la propia reinterpretación del mismo en
intervenciones contemporáneas con alto valor histórico.
Participación e inscripciones:
- NACIONALES:
Los
estudiantes peruanos de arquitectura interesados en la participación de esta
muestra académica deberán realizar su postulación enviando los siguientes
requisitos al correo: academico.xxxeleaperu2015@gmail.com
Requisitos:
- Nombre(s) completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categoría del trabajo
- Ciudad, universidad, carrera, nivel, año o semestre en curso y matricula oficial del(os) autor(es) del proyecto.
- E-mail de contacto del participante o representante del grupo.
- Nombre del proyecto, incluir un breve resumen (abstrac) de máximo media hoja, indicando la categoría.
- INTERNACIONALES:
Requisitos:
- Nombre(s) completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categoría del trabajo
- Ciudad, universidad, carrera, nivel, año o semestre en curso y matricula oficial del(os) autor(es) del proyecto.
- E-mail de contacto del participante o representante del grupo.
- Nombre del proyecto, indicando la categoría.
Cada organización nacional
establecerá sus bases de elección.
COSTO DE INSCRIPCIÓN POR PROYECTO
Costo
por proyecto inscripción nacional
·
1 LÁMINA: S/. 55.00 (NUEVOS
SOLES PERUANOS)
·
2 LÁMINA: S/. 90.00 (NUEVOS
SOLES PERUANOS)
Costo
por proyecto inscripción internacional
·
1 LÁMINA: $ 20.00 (DOLARES
AMERICANOS)
·
2 LÁMINA: $ 32.00 (DOLARES
AMERICANOS)
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