Convocatorias

  • Ponencias estudiantiles:
Las ponencias estudiantiles se convierten en una vitrina paralela al trabajo y la perspectiva de distintas escuelas en toda Latinoamérica, una manera perfecta para que delegados puedan presentar los trabajos realizados en sus diferentes casas de estudios, evidenciando así no solo el trabajo, sino su manera de pensar en los distintos temas de estudio.



Dichas ponencias deben estar inmersas en los ejes y sub- ejes temáticos del evento.



Bases para las ponencias:
  1. La ponencia no debe exceder a 3 participantes. El titulo debe ir claramente identificado al inicio del resumen a mandar.
  2. Dicho resumen no debe exceder a una cara de tres o cuatro párrafos, explicando claramente el tema a presentar.
  3. Colocar el titulo específico, indicando el eje temático donde se ubicara.
  4. Adjuntar el país de procedencia, la Universidad a la que representa y la carta aval de la organización nacional a la que pertenece.
  5. Letra arial 11, interlineado sencillo. Títulos arial 14 negrita.
  6. Pueden agregarse máximo 2 cuadros, esquemas o imágenes.

Criterios de evaluación y premiación: 

  • Manejo y dominio del tema expuesto (fluidez, claridad y buen discurso en la exposición) 25%
  • Legibilidad y entendimiento de la exposición  (manejo de conceptos, herramientas de investigación y/o proyección) 25%
  • Originalidad (orientación del enfoque y la creatividad en la presentación y organización de la presentación o proyecto) 25%
  • Valores y alcances (pertinencia de los contenidos y vinculación con las realidades urbanas de Latinoamérica) 25%  
Convocatoria y selección:
Apertura de convocatoria: 10 de Mayo del 2015

Recepción de Documentos: 
Está contemplada desde el 10 de mayo hasta el 31 de Julio de 2015, a través la dirección academico: xxxeleaperu2015@gmail.com. 

Para postular:
Los interesados para ser ponentes estudiantiles deberán recurrir a CLEA de su respectivo país y pagar $20.00.

BENEFICIOS:

50% de descuento en el evento.
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    • Perfiles de Tutores

    VIVIENDA:
    • Debe tener experiencia en Proyección y/o construcción de Vivienda de media y alta densidad de preferencia Vivienda social.
    • Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervención de carácter urbano.
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Incoativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
     ECO-TECNIAS:
    • Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la aplicación de eco- técnicas, ya sea en proyectos nuevos o adecuaciones de tales a las nuevas políticas requeridas.
    • Tener conocimiento sobre eco-técnicas y las nuevas regulaciones propuestas en el mercado para la adaptación de edificaciones a dichas regulaciones.
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
    ESPACIO PÚBLICO:
    • Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas en el de espacio público, de preferencia en diseño participativo.
    • Haber trabajado en proyectos públicos o privados de re-activación del espacio público; y de preferencia conocer y/o manejar conocimientos sobre gestión pública (gobierno).
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
    • Una vez abierta la convocación los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideración y valoración de las diferentes propuestas presentadas.
    • También se deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO. 
    • Además, la postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepción general del taller, los objetivos específicos de la intervención. Así como los requerimientos logísticos para la realización de las actividades de manera preliminar.
    PATRIMONIO
    • Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervención en patrimonio con nueva arquitectura. 
    • Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas en cuanto a patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Experiencia pedagógica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.
    Una vez abierta la convocación los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideración y valoración de las diferentes propuestas presentadas.
    También se deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
    Además, la postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepción general del taller, los objetivos específicos de la intervención. Así como los requerimientos logísticos para la realización de las actividades de manera preliminar.

    BENEFICIOS:

    Costo del evento: $175.00
    Incluye:
    -6 días comida (desayuno-almuerzo-cena)
    -Alojamiento 7 días (un día antes de comenzar el evento para orientación)
    -Certificado: conferencias, dirección de rally por día y medio.
    -Recorridos por la ciudad.

    Convocatoria y selección:

    Apertura de convocatoria: 26 de Abril del 2015.
    Cierre de recepción de CV:  01 de Julio del 2015.
    Publicación de CV ganadores: 16 de Julio del 2015.


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    • Perfiles de Tutores Junior
    El grupo de tutores estará conformado por personas de diversas nacionalidades, los cuales participarán un taller previo, y cuyo perfil debe basarse en los siguientes requerimientos.

             VIVIENDA
    • Debe tener experiencia en Proyección y/o prácticas en la construcción de Vivienda de media y alta densidad de preferencia Vivienda social.
    • Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera y haber estado ligado de alguna manera (prácticas pre profesionales) a experiencias relacionadas a la intervención de carácter urbano.
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Ganas de aprender, liderazgo nato y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    •  Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.


                   ECO-TECNIAS:
    • Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera con experiencias relacionadas a la aplicación de eco- técnicas, ya sea en proyectos nuevos o adecuaciones de tales a las nuevas políticas requeridas.
    • Tener conocimiento sobre eco-técnicas y las nuevas regulaciones propuestas en el mercado para la adaptación de edificaciones a dichas regulaciones.
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Ganas de aprender, liderazgo nato y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.

            ESPACIO PÚBLICO:
    • Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera y haber desarrollado experiencias relacionadas en el de espacio público, de preferencia en diseño participativo.
    • Tener conocimiento y/o haber trabajado en proyectos públicos o privados de re-activación del espacio público; y de preferencia conocer y/o manejar conocimientos sobre gestión pública (gobierno). 
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Iniciativa para aprender y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.

                   PATRIMONIO:
    • Ser bachiller, recién graduado o cursar el último año de la carrera y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervención en patrimonio con nueva arquitectura
    • Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas en cuanto a patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
    • Debe tener agilidad para la proyección de ideas en físico, bien sea manual o digital.
    • Iniciativa para aprender y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
    • Iniciativa e interés para la resolución de los diferentes problemas propuestos.

        Una vez abierta la convocatoria, los postulantes deben anexar también Currículum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideración y valoración de las diferentes propuestas presentadas.
       También se deberá presentar a la Coordinación Académica del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el por qué quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
       Además, la postulación se debe acompañar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepción general del taller, los objetivos específicos de la intervención. Así como los requerimientos logísticos para la realización de las actividades de manera preliminar.


    BENEFICIOS:


    -Descuento en el evento.
    -Certificado.



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    • Bienal Académica

         Consiste en la exposición de distintos proyectos arquitectónicos realizados con fines académicos, producto del desarrollo proyectual o investigativo realizado en las distintas facultades de arquitectura de Latinoamérica, mismo que se desarrollara durante el  XXX ELEA en virtud de ampliar la perspectiva temática, y como un motivador aporte de esta visión contrastante que significa un PUNTO DE QUIEBRE en cualquiera de los escenario diversos en una realidad latinoamericana, con el fin de fomentar estos espacios oportunos para el encuentro de los valores y conocimientos de la profesión bajo la mirada específica del desarrollo y actuar de un determinado sector, fomentando el propio labor arquitectónico  de la observación, el debate, la reflexión y la difusión.

           Categorías:

    •    Vivienda

        Proyectos realizados en base a la temática de la vivienda e involucre sus variantes puede ser desarrollados en distintos escenarios en pro de Mostrar sus dos formas de visualización opuestas en la actualidad: la vivienda social en media y alta densidad y la nueva vivienda en el siglo XXI.

    • Espacio Publico

         El desarrollo de proyectos de creación, remodelación, revitalización de espacios públicos como elemento y factor determinante en una ciudad, agente revitalizador de las ciudades y herramienta para la solución de problemáticas sobre la vida colectiva en sociedad.

    • Eco - tecnias

        Proyectos que tengan como principal componente el compromiso con el medio ambiente  manifiesto en la comprensión de  la condición de habitar un lugar directamente relacionada a nuestra civilización y nuestro tiempo, afianzando el compromiso de la arquitectura y su materialidad por el vínculo directo con la construcción, bajo políticas orientadas a la sustentabilidad y el proceso productivo de la misma.

    • Patrimonio

       La búsqueda mediante proyectos contemporáneo de un revalorización del patrimonio que no solo es el resultado de una restauración sino que también se pueden hacer intervenciones puntuales que lo enriquezcan sin alterar el valor histórico de estas zonas, como la propia reinterpretación del mismo en intervenciones contemporáneas con alto valor histórico.

            Participación e inscripciones:

    • NACIONALES:

        Los estudiantes peruanos de arquitectura interesados en la participación de esta muestra académica deberán realizar su postulación enviando los siguientes requisitos al correo: academico.xxxeleaperu2015@gmail.com
         
         Requisitos:
    • Nombre(s) completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categoría del trabajo
    • Ciudad, universidad, carrera, nivel, año o semestre en curso y matricula oficial del(os) autor(es) del proyecto.
    • E-mail de contacto del participante o representante del grupo.
    • Nombre del proyecto, incluir un breve resumen (abstrac) de máximo media hoja, indicando la categoría.

    • INTERNACIONALES:
    Las postulaciones internacionales pasaran previamente por una selección de los proyectos, determinada por  sus universidades y responsables de cada país, verificando los objetivos de la categoría en la que se desea participar. Las propuestas seleccionada por los organismos de selección de cada país junto a la organización nacional de la CLEA, esta misma se encargara del envio de los trabajos a la coordinación académica de muestras del XXX ELEA al correo academico.xxxeleaperu2015@gmail.com con un máximo de cuatro (04) propuestas seleccionadas por país mínimo uno (01).
         
          Requisitos:

    • Nombre(s) completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categoría del trabajo
    • Ciudad, universidad, carrera, nivel, año o semestre en curso y matricula oficial del(os) autor(es) del proyecto.
    • E-mail de contacto del participante o representante del grupo.
    • Nombre del proyecto, indicando la categoría.

    Cada organización nacional establecerá sus bases de elección.
    COSTO DE INSCRIPCIÓN POR PROYECTO

    Costo por proyecto inscripción nacional
    ·         1 LÁMINA: S/. 55.00 (NUEVOS SOLES PERUANOS)
    ·         2 LÁMINA: S/. 90.00 (NUEVOS SOLES PERUANOS)

    Costo por proyecto inscripción internacional
    ·         1 LÁMINA: $ 20.00 (DOLARES AMERICANOS)
    ·         2 LÁMINA: $ 32.00 (DOLARES AMERICANOS)






























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